Električni 4 kolesnik

 ima osnoven namen mladim predstaviti alternativne oblike prevoznih sredstev, ki ne obremenjujejo okolja. V današnjih časih ni potrebno poudarjati kaj to pomeni za okolje, saj vsakodnevno opažamo vremenske spremembe tudi v našem okolju. Skrb za prihodnost postaja osrednja tema vseh nas. Iniciative za uporabo ne-klasičnih  prevozna sredstva so v EU sicer zelo sistematično vodene a operativnih izvedb na lokalnih ravneh pa praktično ni. Z ozaveščanjem, izobraževanjem in usposabljanjem mladih bomo naredili bistven korak tudi k lepši prihodnosti M

Odmevnost samega projekta in sprejetost med mladino bomo dosegli z akcijami vključevanja več interesnih dejavnosti v izvedbo projekta. Tehnično zainteresirane šolarje in dijake bomo pritegnili z izdelavo konkretnega vozila do polne funkcionalnosti. Likovno in oblikovalsko zainteresirane bomo pritegnili z natečajem za oblikovanje zunanjosti električnega vozila in dejansko izvedbo designa vozila. Novinarsko zainteresirane bomo povabili k pisanju člankov in objav za šolska glasila in ostale tiskane medije, ki so dostopni medijem. Organizacijsko zainteresirane pa bomo povabili k sodelovanju pri organizaciji nastopov in razstav v sklopu šol.
Splošni cilj projekta je mladim ponuditi konkreten projekt v izvedbo kjer lahko osebno doživijo uspeh v širšem okolju. Z kreativnimi pristopi bodo mladi udeleženci spoznali kako lahko s sodelovanjem in vztrajnostjo veliko dosežejo, ob enem pa pridobijo zanimanje za tehnične veščine, ki jih bodo v življenju lahko mnogokrat uporabili.

Mladi z delom pridobijo nova znanja iz področja tehničnega znanja, likovnega in oblikovnega področja ter organizacijsko promocijska znanja. Medgeneracijski prenos znanja, sodelovanja, izkušenj, inovativni pristopi mladih. Izpostavili bi način dela-učenje na praktičnem primeru, zanimivo, ustvarjalno, zabavno in inovativno. Približali smo tehnične poklice skozi uporabnostni vidik. Pri delu so sodelovali učenci iz osnovne šole, na posameznih zahtevnejših strokovnih delih pa so bili vključeni pa so bili vključeni tudi starši dijakov-članov projektne skupine. Delo so dopolnili tudi sovrstniki, dijaki iz Srednje tehniške šole Mihajlo Pupin iz Novega Sada . Dejavnost je bila pod vodstvom mentorja v projektu, Jožeta Polaka predstavljena tudi na tekmovanju mehatronikov, na Informativnem dnevu, Pomladnem dnevu…